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Experiências na Rede APAE Pará em tempos de Pandemia:

FEAPAES - PA

17/04/2020

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Em meados de março de 2020, o Brasil foi surpreendido por mudanças radicais em virtude do Novo Corona Vírus (COVID-19), o que exigiu medidas por parte dos diversos setores da sociedade, nas ações das políticas públicas, dentre elas, a educação nacional, seus níveis (educação básica, superior, cursos de formação continuada, e de pós-graduação). 
A oferta educacional da Rede Apae do Pará compreende os Centros de Atendimento Educacional Especializado (CAEE), para o atendimento educacional especializado, caracterizados como modalidade educação especial.
Em decorrência do COVID-19, foi necessário mudar a sistemática das ofertas educacionais na forma presencial e uma das principais medidas governamentais foi determinar a suspensão das aulas, sem, contudo, afetar o direito à educação dos alunos. De que forma? Garantir em Decreto Governamental que as ações educacionais deveriam ser planejadas sob a responsabilidade dos diretores escolares, coordenadores, professores, equipe administrativa e técnica especializada, inclusive com a participação das famílias. 


Dessa forma, estratégias metodológicas foram surgindo, dentre as quais destacamos:
1.    Planejamento pelo corpo docente e demais membros da equipe
2.    Reunião com os pais presencial, por e-mail ou por telefone (esclarecimentos, informações, orientações, feedback)
3.    Identificação dos diferentes meios de chegar com as atividades aos alunos (e-mail, pais receberem nos CAEES, professor levar nas casas, outros)
4.    Incentivar, garantir e receber registro das atividades feitas, nas tarefas impressas e por meio de foto e/ou filmagem
5.    Planejar depoimentos dos atores envolvidos com a educação (profissionais, famílias, alunos), áreas de conhecimento trabalhadas
Essas são algumas práticas na área da educação que estão sendo realizadas nas Unidades Apaeanas do Pará.

   

 

 

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